3月20日下午,学校在工业实训中心903会议室召开了教学工作诊断与改进专家报告会。会议邀请了全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会秘书长、常州工程职业技术学院党委书记袁洪志教授及常州工程职业技术学院信息化中心主任吴乃忠作了专题报告。校长卢坤建、党委副书记周炳全,副校长王玫瑰、李丽,质量保证委员会全体成员,职能部门及二级学院中层正副职,专业教研室主任、专业带头人参加了报告会。王玫瑰主持报告会。
卢坤建对会议致词,他指出,袁洪志书记来我校指导工作,对学校开展诊改工作,推进内部质量保证体系建设,具有重要意义。卢坤建介绍了我校诊改的工作情况,并指出,诊改工作不是一蹴而就的,而是一项系统化的工程。希望全体教职工一是要按照巩固、深化、提高、发展的要求,组织全体师生认真学习、深入研讨报告,深刻领会专家提出的意见和建议;二是要以此次学习为起点,进一步完善学校、专业、课程、教师、学生五个层面的自我质量保证机制,形成全要素网络化内部质量保证体系,夯实学校的“质量强校”战略;三是要进一步提升质量意识,推进质量文化建设,创新“三大一强”院校治理新模式,让我校成为广东省高职院校内部质量保证体系诊改的典范、为我省高职教育的发展作出新的贡献。
会上,袁洪志结合常州工程职业技术学院在进行内部质量保证体系建设的实践,讲解了诊改的基本理念,从指导思想、基本原则、思路目标、体系建设、诊改运行及保障措施等,介绍了“五横五纵一平台”体系架构。袁洪志指出,先进的理念是诊改的归依,诊改不同于传统评估,关注的主体应从他方转向自身,目的从证明变为改进。质量归根到底靠自身保证,要重视体系建设与运行,加强智能校园建设,做好平台建设。吴乃忠结合校本数据平台建设,介绍了数据平台的硬件建设、软件建设和管理应用情况。
王玫瑰在总结讲话中强调,提高质量是学校永恒的主题,也是每一个教职员工的责任。希望与会人员通过这一报告作系统性的思考,积极参与到学校工作的顶层设计中来,参与到推进内部质量保证体系建设的过程中来,以教学诊断与改进工作为抓手,切实建立起内部质量保证体系,实现学校自我约束、自我评价、自我改进、自我发展,持续提升学校办学活力和人才培养质量。(质量办/文,轻院新闻社/图)